Дорогие ребята!!!

ДОКа вместе с вами пошел в школу. Каникулы - дело хорошее. А вот теперь настало время школьных друзей, уроков, открытий. Давайте совершим и мы свое открытие.
В языке много слов, обозначающих эмоции людей и их поступки. Любовь, Верность, Уважение, Благоговение, Поддержка, Восхищение. 

Вот посмотрите сами : 

Это не просто слова и поступки. Это - наша цель, задача, сущность.

Задание на сентябрь:

Напишите ПОХВАЛЬНОЕ СЛОВО СЛОВУ. Можете выбрать любые слова - поступки и рассказать о них так, как сумеете.

ДОКа ждет ваши работы до 30 сентября по адресу :

gymnazylen@gmail.com

Дорогие ребята!

ДОКа с удовольствием дает вам особое задание на лето! Убеждён, что в ваших городах, районах, сёлах, посёлках, на ваших улицах очень много интересных людей, исторических мест, архитектурных сооружений, географических особенностей.
Разыщите их, разузнайте, напишите о них репортажи, заметки, стихи, рассказы, сложите о них песни, если сможете. И пришлите эти творческие работы на конкурс ДОКе до 1 сентября 2017г. по адресу

gymnazylen@gmail.com

Жду ответа, как соловей лета! ^_^

Привет! Добрый день! Доброе утро! 

Бабасики! Приветики! Ваш ДОКа снова с вами.

Апрель - это отличный месяц, когда вы провели свое исследование по украинским и русским пословицам и поговоркам. ДОКе показалось, что все словари мира были использованы вами. Ну и работы пришли на конкурс! Тут и стихи с пословицами и поговорками, и презентации с картинами и картинками о весне, и почти готовые научные работы. ДОКа рад назвать лучших среди вас и поставить вам оценки:

Мочалова Полина - 6кл. - 10б. - Петропавловская СШ№2

Пилюсова Анастасия - 9кл. - 9б. - Петропавловская СШ№2

Чудаев Назар - 6кл. - 10б. - Петропавловская СШ№2

Гурков Тимур - 7кл. - 10б. - УВК №99, г.Днепр

Бубнова София - 7кл. - 10б. - УВК №99, г.Днепр

Низовая Марина - 7кл. - 7б. - УВК №99, г.Днепр

Ведмидская Дарья - 8кл. - 11б. - Широковская СШ№2

Шаевич Екатерина - 10кл. - 12б. - УВК№59, г.Днепр

Джулик Юлианна - 10кл. - 9б. - Варваровская СШ, Юрьевский район

Довбня Артем - 9кл. - 9б. - Варваровская СШ, Юрьевский район

Машкова Татьяна - 11кл. - 9б. - Варваровская СШ, Юрьевский район

Чепурная Елизавета - 11кл. - 10б. - Варваровская СШ, Юрьевский район

Тахтарова Мария - 6кл. - 12б. - СШ№45, г.Днепр

Савченко Кристина - 7кл. - 12+1б. - Лицей №15, г.Каменское

Урбан Дарья - 7кл. - 11б. - НВК№99 г.Днепр

Коваленко Дарья - 7кл. - 10б. - УВК №99 ,г.Днепр

Харченко Анастасия - 8кл. - 12б. - Гимназия №1, г.Днепр

Емельянова Екатерина - 9кл. - 10б. - УВК№23, г.Днепр

Шопина Екатерина - 7кл. - 11б. - УВК№99, г.Днепр

Дудко Валерия - 6кл. - 11б. - УВК№28, г.Днепр

Серая Дарья - 8кл. - 12+1б. - Першотравенская СШ№3

Одни из лучших работ в этот раз сделаны  Серой Дарьей и Савченко Кристиной. А вот саморефлексию интересно написала Ведмидская Даша из Широковской СШ №2:

Добрый вечер, милый друг ДОКа!

    Прости, что отправляю тебе свою работу так поздно! Думала отправить только ответ на твоё задание, но поняла, что чего-то не хватает. Решила написать  это письмо, так как чувства переполняют душу. В моей семье принято помогать друг другу во всех начинаниях. Представь, твои задания мы выполняем всей семьёй с огромным удовольствием. Каждое уникально и оригинально по-своему. Но это стало особенно важным и для моей любимой бабушки. Думаю, ты поймёшь меня, когда дочитаешь до конца.

      С самого детства  я слышала от мамы и бабушки коротенькие, складные  выражения, так похожие на стишки, например: "Дашенька! Без труда не вытащишь и рыбку из пруда",  " Доченька! Не имей сто рублей, а имей сто друзей!" Придя в школу, узнала, что это пословицы и поговорки. Долгое время не могла понять, зачем они нужны людям?  Какой смысл содержат в себе?  Зачем нужны в нашей современной жизни? Над этими вопросами стала задумываться совсем недавно, когда подросла. Поэтому, получив новое задание от тебя, выполняла его с особенным интересом. Даже бабушка  не отходила от меня ни на шаг. Всё время пыталась  помогать, подсказывала, вспоминая то, что помнила с молодости, рассказывала, как в старину  люди  использовали в  повседневной речи пословицы и поговорки. Эта работа так сблизила меня с бабушкой!  Я столько интересного узнала из  её воспоминаний о своих предках, о том, как они трудились на благо нашего посёлка в колхозе имени Фрунзе, поднимая его из руин после войны, как работали в поле. Этот месяц стал для нашей семьи незабываемым. Каждый вечер – это вечер воспоминаний и увлекательно-поучительных историй. Спасибо тебе, друг  ДОКа, за это задание!

     Наша семья очень дружная. Когда не стало дедушки, то бабушка как-то загрустила, потеряла интерес к жизни. Но твоё задание так её взбодрило. Я давно не видела её такоё. Свои истории она рассказывала так увлечённо, с таким азартом. Мама сказала, что воспоминания – это всё, что осталось в памяти бабушки. С этим она живёт, этим дышит. Это её поддерживает. А если это ещё кому-то и нужно…

     Выполняя  твоё задание, я узнала от бабушки, что пословицы и поговорки возникли  ещё в глубокой древности и таят в себе многовековую народную мудрость. Под пословицами, мы понимаем краткие народные изречения, имеющие поучительный смысл, который передаётся   людьми из поколения в поколение.   

     Я задумалась, а какова же  роль пословиц в нашей жизни? Слушая вечерами рассказы бабушки, поняла, что они  провозглашают нормы морали, украшают нашу речь, несут в себе основы народной мудрости. Каждую пословицу из твоего задания мы обсуждали на семейном совете. Бабушка вспоминала какую-то историю из жизни и приводила её в пример мне. Ты знаешь, ДОКа, я поняла, как это пословицы и поговорки содержат прямой совет и подсказывают, как поступить в данной ситуации! Я это вроде бы и понимала до этого, но как-то не так, чего-то не хватало. И только бабушке удалось личными примерами из жизни, так просто и доступно расставить всё по своим местам. Знаешь, я вдруг поняла, что есть в жизни такие вещи, которым приходится, порой, учиться всю жизнь. Бабушка мне так и сказала: Запомни, внученька, век живи – век учись!»

     Я сделала  вывод, что  пословицы и поговорки помогают жить людям, потому что  в них  выражаются мысли и суждения, верования и суеверия, правила житейской мудрости народа. Никто не спорит с пословицей. Поэтому люди радуются, когда к подходящему случаю найдётся та необходимая пословица, которая научит, подтвердит предположения,  подскажет, как поступить в той или иной ситуации. Ведь не всегда рядом окажется близкий человек, у которого можно спросить совета. Не у всех могут быть живы бабушки и дедушки, мамы и папы. Мне повезло, что рядом всегда есть моя бабушка – мудрый советчик! Но придёт время, когда  я вырасту и рядом может не оказаться тех, кто сегодня есть для меня опорой, когда и я должна буду подсказать, посоветовать или поддержать кого-то. Вот тогда  мне и пригодятся мои знания.

     Меняются времена, меняется отношение к жизни, но пословицы остаются. Следовательно, никогда не будет лишним пополнить народной мудростью свою копилку знаний. Спасибо тебе , ДОКа, ещё раз, что помог мне в познании некоторых житейских истин! С огромным нетерпением буду ждать следующее твоё задание! Думаю, что оно будет  таким же интересным! До скорой встречи, мой друг! Твоя Даша!

Внимание! ДОКа объявляет задание Апреля!

Дорогой друг! 

Попробуй себя в роли словесника-переводчика. Подстрочный перевод здесь не будет нужен. Словари, словари, еще раз словари. Поищи в них соответствия украинским пословицам и поговоркам про весну. Трудно? Интересно!

- Травневий дощ, як з грибами борщ.
 - Весна - наша отець і мати : хто не посіє, не буде збирати.
 - У поле вирушай, козаче, вже весна соком плаче.
 - Сон на зиму відклади, а діло в квітні зроби!.
 - Квітень - переплітень, бо переплітає трохи зими і трохи літа.
 - Май - розмай дощами нагадай.

Ваши поисковые работы жду до 30 апреля. Всем весеннего настроения и творческого вдохновения. Ваш ДОКа.

Присылайте работы как всегда на тот адресс 

                   gymnazylen@gmail.com

Привет, ребята!

Каникулы закончились - и ДОКа снова вместе с вами. Скажу без лести: ваши мартовские задания "Мне есть что Гоголю сказать" - это просто бомба!
Так много отличных работ : видео, презентаций настоящих экскурсий по гоголевским местам, включение фрагментов из писем и произведений Николая Васильевича. Работы серьёзные и шутливые, исследовательские и послания, диалоги и монологи. И вслед за Гоголем хочу сказать обо всех вас : "Любящий без памяти Вашу душу".

А теперь оценки за работу:

Мочалова Полина - 6кл. - 12б. - Петропавловская СШ№2
Пилюсова Анастасия - 9кл. - 12б. - Петропавловская СШ№2
Чудаев Назар - 6кл. - 12б. - Петропавловская СШ№2
Гурков Тимур - 7кл. - 12б. - УВК №99, г.Днепр
Бубнова София - 7кл. - 12+1б. - УВК №99, г.Днепр
Низовая Марина - 7кл. - 12б. - УВК №99, г.Днепр
Ведмидская Дарья - 8кл. - 12+1б. - Широковская СШ№2
Шаевич Екатерина - 10кл. - 12+1б. - УВК№59, г.Днепр
Джулик Юлианна - 10кл. - 11б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Довбня Артем - 9кл. - 11б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Машкова Татьяна - 11кл. - 9б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Чепурная Елизавета - 11кл. - 12б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Тахтарова Мария - 6кл. - 12б. - СШ№45, г.Днепр
Савченко Кристина - 7кл. - 12б. - Лицей №15, г.Каменское
Урбан Дарья - 7кл. - 10б. - НВК№99 г.Днепр
Шишкова Диана - 6кл. - 12+1б. - СОШ№45 г.Днепр
Коваленко Дарья - 7кл. - 10б. - УВК №99

А вот вам фрагменты лучших работ

Из работы Тахтаровой Марии СОШ№45, г.Днепр

Я очутилась в Санкт-Петербурге, на пороге какого-то дома. Недолго думая, я решила зайти. Первый мой взгляд упал не человека, сидящего за столом. Он что-то так увлеченно писал, что даже не заметил, как в комнате очутился кто-то еще. Этот человек был удивительно похож на Гоголя, портрет которого я видела в своей книге. Присмотревшись, я поняла, что это он и есть!

Я тихонько поздоровалась. Писатель поздоровался в ответ, даже не оторвавшись от своего занятия и нисколько не удивившись, что внезапно ниоткуда в комнате появился посторонний человек. Я не удержалась от соблазна поговорить с легендарным писателем и, преодолев волнение, решилась задать ему несколько вопросов.

- Прошу прощения, что отвлекаю Вас. Но не могла бы Вы ответить мне на несколько вопросов? - робко начала я.

Николай Васильевич обернулся, внимательно посмотрел на меня и кивнул.

Из работы Савченко Кристины, Лицей №15, г.Каменское

Я  читала Ваши произведения, но никогда не слышала хотя бы одно в Вашем исполнении.Прочитайте, пожалуйста, то стихотворение, которое, по вашему мнению, раскрывает  Вас как поэта.

Гоголь:

И всю страну объемлет вдохновенье;

На всем печать протекшего лежит;

И путник зреть великое творенье,

Сам пламенный, из снежных стран спешит;

Душа кипит, и весь он — умиленье,

В очах слеза невольная дрожит;

Он, погружен в мечтательную думу,

Внимает дел давно минувших шуму.

- Метко! Благодарю. Николай Васильевич, спасибо за беседу.

Внимание! Внимание! ДОКа объявляет задание II этапа олимпиады.

Мне есть

               Что

                     Гоголю

                                 Сказать!

1 апреля - День рождения великого писателя и драматурга Николая Васильевича Гоголя.
Бессмертны его рассказы, повести, поэма, комедии. Вот посмотрите фрагмент на YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=XtbGj31BZ6w

Хотели бы вы спросить у писателя о чём - то? Есть такая возможность на этом этапе.

Итак, задание :

Составьте диалог с писателем. 

Работы, как всегда, жду до 31 марта. 
Ответы присылайте по адресу : 

gymnazylen@gmail.com

Жду с нетерпением. Ваш ДОКа!

ДОКа подводит итоги I этапа олимпиады в 2017г.

Дорогие ребята! Удивительно, что первый этап олимпиады собрал так много участников. С радостью Я познакомился с новыми участниками, помахал мысленно приветственно рукой уже опытным участникам, с удовольствием прочитал ваши отличные работы. А в них - и фотографии, и презентации, и словарные статьи, и стихи : 

Вот основное качество жлоба -
ему присуща лютая злобА,
не знающая мер и берегов.
Всю жизнь он занят поиском врагов.
Под любым французским лоском,
в бундесвагене любом,
даже выучив английский,
жлоб останется жлобом.

Много работы сделано с участниками и по словарям :

М. Грачев «Русский жаргон. Историко-этимологический словарь».
Химик В.В. «Большой словарь русской разговорной экспрессивной речи»).

Вот, наконец, мы и узнали, как не позеленеть от жлобства. 

А теперь- ваши оценки : 

Мочалова Полина - 6кл. - 11б. - Петропавловская СШ№2
Пилюсова Анастасия - 9кл. - 11б. - Петропавловская СШ№2
Чудаев Назар - 6кл. - 12б. - Петропавловская СШ№2
Гурков Тимур - 7кл. - 10б. - УВК №99, г.Днепр
Бубнова София - 7кл. - 11б. - УВК №99, г.Днепр
Лось Елизавета - 7кл. - 9б. - УВК №99, г.Днепр
Шопина Екатерина - 7кл. - 9б. - УВК №99, г.Днепр
Коваленко Дарья - 7кл. - 9б. - УВК №99, г.Днепр
Низовая Марина - 7кл. - 11б. - УВК №99, г.Днепр
Ведмидская Дарья - 8кл. - 12б. - Широковская СШ№2
Шаевич Екатерина - 10кл. - 12+1б. - УВК№59, г.Днепр
Джулик Юлианна - 10кл. - 10б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Довбня Артем - 9кл. - 11б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Жовнир София - 8кл. - 7б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Машкова Татьяна - 11кл. - 12б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Чепурная Елизавета - 11кл. - 12б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Шинкарук Елизавета - 8кл. - 7б. - Варваровская СШ, Юрьевский район
Тахтарова Мария - 6кл. - 12+1б. - СШ№45, г.Днепр
Чаленко Полина - 8кл. - 10б. - УВК№23, г.Днепр
Серая Дарья - 8кл. - 12б. - СШ№3, г.Першотравенск
Савченко Кристина - 7кл. - 12б. - Лицей №15, г.Каменское
Харченко Анастасия - 8кл. - 10б. - Гимназия №1, г.Днепр
Лобода Юлия - 8кл. - 11б. - Гимназия №1, г.Днепр
Овечкина Екатерина - 8кл. - 11б. - Гимназия №1, г.Днепр

Прочитайте одну из лучших работ первого этапа (авт.Тахтарова Мария СШ№45)

Что такое жлобство? Жлобство как качество личности – склонность проявлять вопиющее бескультурье и невежество, демонстративную неуважительность к окружающим, граничащую с хамством; склонность производить неприятное впечатление своим недоразвитым кругозором, тупостью, абсурдностью, скупостью, глупой жадностью и безудержной страстью к накопительству. Любой нормальный человек, скажет, что жлобство – это плохо. И от такого качества нужно избавляться.

Существует мнение ученых, что все дети рождаются жлобами. И только со временем, взрослея, обучаясь, находясь в социуме, избавляются от этого качества. Но, к великому сожалению, не все.

Как же не позеленеть от жлобства? Попробуем изготовить микстуру!

Первый ингредиент – СКРОМНОСТЬ. Жлоб считает себя венцом мироздания, поэтому убежден, что может насаждать свою эталонную «культуру» в любом «чужом монастыре». Не понятно, с какого перепугу жлоб считает, что стал «всем», хотя еще совсем недавно был «никем». Скромность не позволит жлобу считать себя лучше других, «центром вселенной». Ведь не зря говорят, что скромность украшает.

Второй ингредиент – ВЕЖЛИВОСТЬ и КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ. В любой обстановке жлоб плюет и харкается, потеет и матюкается, «благоухает» так, что в пору дать команду «газы!». Словом, это олицетворение вопиющего нарочно агрессивного бескультурья. Жлобство игнорирует всякие ограничения, условности и общественные предписания. А культура – это всегда система ограничений.

Третий ингредиент – СДЕРЖАННОСТЬ и ВОСПИТАННОСТЬ. У жлоба как яркого представителя сил невежества отсутствует стыд и совесть. Для него истинное удовольствие впарить другому втридорога просроченный товар, обмануть, провести. В условиях безнаказанности и анонимности жлоб распишет подъезд, нахамит кому-то по телефону или в интернете. А сдержанность и воспитанность как раз и не дают человеку вести себя как последняя свинья. Не поступай с другими так, как не хочешь, чтобы поступали с тобой.

Четвертый ингредиент – ЧЕСТНОСТЬ и ДОБРОДУШИЕ. Жлоб обожает обряжаться в одеяние патриотизма. Жлоб клянется в любви к Отечеству, но при этом позорит его, находясь в туристических поездках. Он не уважает законы своего государства, имеет тягу к нарушениям всяческих правил. Честность – от слова «честь». Нужно жить так, чтобы не потерять свою честь. Быть открытым по отношению к окружающим. И тогда весь мир тебе улыбнется. И слово «жлоб» никогда не прозвучит в твой адрес.

Эти четыре ингредиента помогут избавиться от перечисленных качеств жлоба. Принимайте эту микстуру каждый день. Не дайте жлобству проникнуть в вашу жизнь!